本周,有机化学教研室主要围绕有机化学网络课程在校内、校外运行情况以及辅助教学如何展开的主题进行了讨论。
通过分小组的形式分别讨论,然后汇总,并在教研室不定期对汇总的意见和建议进行讨论,对发现的问题进行分析,提出解决思路。除个别老师因上课等原因不能到场外,基本全体到场参加讨论。经平时个别讨论和集中讨论,对发现和提出的问题解决如下:
关于有机化学在线精品课程如何在实际教学特别是学校内进行辅助式教学,可以经过与员工沟通,并和教务处协调,对网络课程的应用进行具体的教学计划教学大纲等的修订衔接工作。
本周,有机化学教研室主要围绕有机化学网络课程在校内、校外运行情况以及辅助教学如何展开的主题进行了讨论。
通过分小组的形式分别讨论,然后汇总,并在教研室不定期对汇总的意见和建议进行讨论,对发现的问题进行分析,提出解决思路。除个别老师因上课等原因不能到场外,基本全体到场参加讨论。经平时个别讨论和集中讨论,对发现和提出的问题解决如下:
关于有机化学在线精品课程如何在实际教学特别是学校内进行辅助式教学,可以经过与员工沟通,并和教务处协调,对网络课程的应用进行具体的教学计划教学大纲等的修订衔接工作。