一、专业代码、名称
070301,化学
二、培养目标
本专业培养热爱祖国,具有高度的社会责任感和良好的科学、文化素养,系统掌握化学的基础理论、专业知识、实验技能和研究方法,富有创新意识和实践能力,具有一定实验设计及应用研究能力,能在化学及与化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学、生产、分析检测和相关管理工作的专业人才。
三、培养要求
本专业要求员工具有扎实的自然科学技术,较宽厚的人文社会科学基础和一定的管理知识。掌握化学方面的基础理论、专业知识、基本的化学实验方法与技能,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的创新意识、实践能力和分析解决问题的能力。具有较高的外语水平,具有较强的计算机应用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具有扎实的政治理论、数学、物理、计算机、外语知识;
2. 掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析及化学工程的基本理论、基础知识和基本实验技能;
3. 掌握与化学相关的专业知识;
4. 了解化学某些领域的研究前沿、应用前景和最新发展动态,以及化学相关产业的发展状况;
5. 了解国家关于化学、化工相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;
6. 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
7. 具有一定的组织管理能力、较强的创新能力和在团队中发挥作用的能力及合作能力。
四、主干学科
化学
五、核心知识领域
化学科学(包括无机化学、分析化学、有机化学、物理化学)的基础理论和基本原理;化学领域中各前沿学科及与化学相关的交叉学科的基本知识。
六、核心课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、无机合成化学、有机合成化学、高等有机化学、有机波谱分析、基础生物化学、高分子材料化学、新能源化学。
七、主要实践性教学环节
主要实践性教学环节分为公共实验与实践教学、专业实验教学、专业实习和毕业(学位)论文等环节,具体课程包括军事教育、思想政治理论实践、大学物理实验、无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、化学综合实验、化学专业实验、认识实习、生产实习、毕业实习及毕业论文。实验与实践环节计划总计1281学时,占总学时37.3%。
八、修业年限及最低学分要求
修业年限4年。毕业最低学分要求166学分。其中必修课93学分,专业选修课26学分(其中限选课≥18学分),通识选修课8学分,讲座与辅导课12学分,实践教学环节25学分,弹性学分2学分。
九、授予学位
理学学士
十、教学计划进程及课程学分(学时)安排表
表一
化学专业(英才)必修课教学计划进程表
课程类别 |
序 号 |
课程编号 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
学时分配 |
按学年学期分配每周时数 |
|||||||||
理论教学 |
实 验或实践 |
上 机 |
I学年 |
II学年 |
III学年 |
IV学年 |
||||||||||
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
|||||||||
公共课 |
01 |
B27010100 |
思想道德修养与法律基础 Ideology and Morality Training and the Basis of Law |
3 |
48 |
48 |
3 |
|||||||||
02 |
B27020100 |
中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
03 |
B27030100 |
马克思主义基本原理概论 Introduction to the Basic Theory of Marxism |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||||||
04 |
B27040100 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to the Theoretical System of Mao Zedong Thought and Socialism with Chinese Characteristics |
4 |
64 |
64 |
4 |
||||||||||
05 |
B14010101 |
大学体育1 College Physical Education 1 |
1 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
06 |
B14010102 |
大学体育2 College Physical Education 2 |
1 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
07 |
B14010103 |
大学体育3 College Physical Education 3 |
1 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
08 |
B14010104 |
大学体育4 College Physical Education 4 |
1 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
09 |
B10060111 |
大学英语A1 College English A1 |
4 |
64 |
64 |
4 |
||||||||||
10 |
B10060112 |
大学英语A2 College English A2 |
4 |
64 |
64 |
4 |
||||||||||
11 |
B08060300 |
计算机应用(C语言) Computer Application (C Language) |
3 |
48 |
24 |
24 |
3 |
|||||||||
学科基础课 |
12 |
B06010131 |
高等数学C1 Advanced Mathematics C1 |
4 |
64 |
64 |
4 |
|||||||||
13 |
B06010132 |
高等数学C2 Advanced Mathematics C2 |
4 |
64 |
64 |
4 |
||||||||||
14 |
B06050131 |
大学物理C1 College Physics C1 |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
||||||||||
15 |
B06050132 |
大学物理C2 College Physics C2 |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
||||||||||
16 |
B06050221 |
大学物理实验B1 College Physical Experiment B1 |
0.5 |
16 |
16 |
1 |
||||||||||
17 |
B06050222 |
大学物理实验B2 College Physical Experiment B2 |
0.5 |
16 |
16 |
1 |
||||||||||
专业基础课 |
18 |
B02040140 |
无机化学 Inorganic Chemistry |
5 |
80 |
80 |
6 |
|||||||||
19 |
B02040150 |
分析化学 Analytical Chemistry |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||||||
20 |
B02070231 |
无机及分析化学实验1 Experiment of Inorganic & Analytical Chemistry 1 |
1.5 |
56 |
56 |
4 |
(续上表)
课程类别 |
序 号 |
课程编号 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
学时分配 |
按学年学期分配每周时数 |
|||||||||
理论教学 |
实 验或实践 |
上 机 |
I学年 |
II学年 |
III学年 |
IV学年 |
||||||||||
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
|||||||||
专业基础课 |
21 |
B02070232 |
无机及分析化学实验2 Experiment of Inorganic & Analytical Chemistry 2 |
2 |
64 |
64 |
4 |
|||||||||
22 |
B02050301 |
有机化学1 Organic Chemistry 1 |
4 |
64 |
64 |
4 |
||||||||||
23 |
B02050302 |
有机化学2 Organic Chemistry 2 |
2 |
32 |
32 |
4/ |
||||||||||
24 |
B02070400 |
有机化学实验 Experiment of Organic Chemistry |
2 |
72 |
72 |
4 |
||||||||||
25 |
B02060511 |
物理化学1 Physical Chemistry 1 |
2 |
32 |
32 |
/4 |
||||||||||
26 |
B02060512 |
物理化学2 Physical Chemistry 2 |
4 |
64 |
64 |
4 |
||||||||||
27 |
B02070600 |
物理化学实验 Experiment of Physical Chemistry |
2 |
72 |
72 |
4 |
||||||||||
28 |
B02060700 |
结构化学 Structural Chemistry |
3.5 |
56 |
56 |
4 |
||||||||||
29 |
B02010800 |
仪器分析 Instrumental Analysis |
3.5 |
56 |
56 |
4 |
||||||||||
专业课
|
30 |
B02022800 |
有机合成化学 Organic Synthetic Chemistry |
3 |
48 |
48 |
3 |
|||||||||
31 |
B02024000 |
无机合成化学 Inorganic Synthetic Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
32 |
B02024300 |
化学综合实验 Comprehensive Experiments of Chemistry |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
|||||||||
33 |
B02023900 |
化学专业实验 Professional Experiment of Chemistry |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
|||||||||
34 |
B02095800 |
仪器分析实验 Experiment of Instrumental Analysis |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
|||||||||
35 |
B02011400 |
基础生物化学 Basic Biochemistry |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||||||
36 |
B02023800 |
高分子材料化学 Polymer Material Chemistry |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
||||||||||
37 |
B02011000 |
工业分析与分离 Industrial Analysis and Separation |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
必修课学分(学时) |
93 |
1792 |
1312 |
480 |
24 |
22 |
28 |
21 |
18 |
13 |
9 |
4 |
0 |
表二
化学专业(英才)选修课教学计划进程表
课程类别 |
序 号 |
课程编号 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
学时分配 |
按学年学期分配每周时数 |
|||||||||
理论教学 |
实 验或实践 |
上 机 |
I学年 |
II学年 |
III学年 |
IV学年 |
||||||||||
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
|||||||||
限选课 |
01 |
B01010130 |
化工原理C Principe of Chemical Engineering C |
3 |
48 |
48 |
3 |
|||||||||
02 |
B01010220 |
化工原理实验B Experiment of Chemical Engineering B |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
|||||||||
03 |
B02024100 |
工业有机合成(双语) Industrial Organic Synthesis(Bilingual) |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
||||||||||
04 |
B02023500 |
绿色化学 Green Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
05 |
B02061700 |
胶体与界面化学 Colloid and Interface Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
06 |
B02011800 |
有机波谱分析 Organic Spectrum Analysis |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
||||||||||
07 |
B02011900 |
材料化学测试方法 Testing Methods of Material Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
08 |
B02023200 |
化学专业英语 Specialized English of Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
09 |
B02010900 |
精细化学品化学 Chemistry of Fine Chemicals |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||||||
10 |
B02023400 |
当代化学前沿 Foreland of Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
11 |
B02052300 |
高等有机化学 Advanced Organic Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
12 |
B02024200 |
化学与生物传感器 Chemical & Biosensor |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
至少修满18学分。限选课学分(学时) |
25.5 |
416 |
400 |
16 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
6 |
16 |
2 |
0 |
|||
任选课 |
13 |
B07050430 |
电工电子学C Electrotechnics and Electronic C |
3 |
48 |
38 |
10 |
3 |
||||||||
14 |
B06010200 |
线性代数 linear Algebra |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
15 |
B02023300 |
配位化学 Coordination Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
16 |
B02012400 |
环境化学 Environmental Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
17 |
B06010300 |
概率论与数理统计 Probability and Math Statistics |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||||||
18 |
B02012600 |
精细化工工艺学 Fine Chemical Engineering Technology |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
||||||||||
19 |
B02023600 |
生物无机化学 Bioinorganic Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
20 |
B02023700 |
新能源化学 New Energy Chemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
21 |
B02014200 |
现代电化学 Modern electrochemistry |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||||||
22 |
B02011600 |
催化化学 Catalysis Chemistry |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||||||
任选课学分(学时) |
23.5 |
376 |
366 |
10 |
0 |
0 |
0 |
5 |
3 |
2 |
0 |
14 |
0 |
|||
选修课学分(学时) |
49 |
792 |
766 |
26 |
0 |
0 |
0 |
5 |
6 |
8 |
16 |
16 |
0 |
表三
化学专业(英才)实践性教学计划进程表
编号 |
实践环节 |
周数 |
学分数 |
按学年学期周数分配 |
|||||||
I学年 |
II学年 |
III学年 |
IV学年 |
||||||||
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
||||
B21991100 |
军事教育 Military Education |
2 |
2 |
2 |
|||||||
B27050200 |
思想政治理论课实践 Practice of Ideological and Political Theory Course |
2 |
2 |
2 |
|||||||
B02995700 |
认识实习 Cognition Practice |
2 |
2 |
2 |
|||||||
B02995800 |
生产实习 Production Practice |
3 |
3 |
3 |
|||||||
B02995900 |
毕业实习及毕业设计(论文) Graduation Practice & Graduation Design(Thesis) |
16 |
16 |
16 |
|||||||
合 计 |
25 |
25 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
2 |
5 |
16 |
表四
化学专业(英才)课程计划与培养目标要求重点对应关系矩阵
目标要求 |
课程名称 |
课程目标摘要 |
目标要求1 具有扎实的政治理论、数学、物理、外语、计算机知识; |
中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
了解中国近代史;掌握和了解马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义的基本理论,在实践中学会运用马克思主义的基本原理认识和分析各种社会实际问题,正确认识人类社会的本质、社会发展动力和社会发展基本规律,正确认识资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问题,从而坚定对社会主义和共产主义的信念;坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论指导。 |
高等数学、线性代数、概率论与数理统计 |
掌握函数的极限、连续性、微分学、积分学、无穷级数、常微分方程和空间解析几何等内容。培养员工的逻辑思维能力、推理能力、概括能力、空间想象能力和自学能力,为解决工程问题打下数学基础。 |
|
大学物理、大学物理实验 |
通过学习力学、气体运动理论与热力学、机械振动与机械波、波动光学、电磁学、近代物理基础等内容,掌握物理学的基本原理及其应用,掌握物质的相互作用及物质的基本运动形式及其相互转化规律,建立对客观世界的科学认识,培养解决工程问题的基本能力与素质。 |
|
大学英语 |
主要通过语言基础训练与篇章分析,使员工逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量,熟悉并掌握英语常用句型,培养员工课堂参与和实践能力,从听、说、读、写、译等各方面培养和提高员工的英语语言技能,对国外文化有初步的了解,为今后的跨文化交流、竞争与合作打下语言基础。 |
|
化学专业英语 |
使员工掌握化工科技术语、英语词组、语言难点及专业性知识。培养国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 |
|
计算机应用 |
系统学习计算机科学与技术学科的基本理论与基本概念以及相关的计算机文化内涵,重点掌握计算机硬件结构、计算机网络和操作系统的基础知识与基本应用技能,了解程序设计思想、数据库和多媒体等基本原理,了解计算机主要应用领域以及常用应用软件,熟悉重要领域的典型案例和典型应用,进而理解信息系统开发涉及的技术、概念和软件开发过程。 |
|
目标要求2 掌握无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学及化学工程的基本理论、基础知识和基本实验技能; |
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析 |
掌握与化学相关的基本理论知识。为解决化学问题打下牢固的基础。 |
无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、仪器分析实验、化学综合实验、化学专业实验 |
通过理论联系实际,系统、详细地介绍实验研究方法,培养员工扎实的实验技能,能进行实验方案的设计、实验流程的组织与实施来完成实验工作,并通过对实验结果的分析与评价获取最有价值的结论,最后以科学论文的形式进行总结。初步具有综合运用所学专业理论和技术手段分析并解决化学问题的基本能力。 |
|
化工原理、化工原理实验 |
学习并掌握流体流动、传热和质量传递的基本原理,主要单元过程的原理、设备结构、操作、典型设备的构造、操作原理、设备设计计算、选型等,培养员工运用基础理论分析和解决化工单元操作中的各种工程实际问题的能力,了解本专业的前沿发展现状和趋势。 |
|
目标要求3 掌握与化学相关的专业知识。 |
有机合成 化学 |
学习并掌握有机合成的基本原理及方法,碳碳键的形成反应,官能团的保护与转换,有机合成设计及不对称合成的方法及策略,了解当代有机合成化学的新反应、新方法、新发现及新成就。 |
无机合成 化学 |
掌握气体、溶剂的一般特性和安全使用,了解高温、低温、高压和真空的获得和测量;掌握无机合成化学中的典型和特殊合成方法。熟悉软化学和绿色化学合成方法;掌握典型无机化合物、典型无机材料的合成原理和方法,了解其组成、结构和性质的密切关系;了解本课程的热点领域和合成功能材料的思想方法。 |
|
工业有机合成(双语) |
学习工业有机合成的方法、工艺路线,掌握精细化工合成的技术原理。掌握工业合成技术,提高员工在实验室与工业规模上开发有机制备的技术能力,力求解决实验室与工厂制备技术严重脱节的问题。分析工业有机合成的经济性,使员工掌握判断有机合成的工程适用性与可放大原则。采用双语教学,以提高员工的专业英语能力。 |
|
基础生物 化学 |
学习和掌握生命活动的化学、物质基础,并与其他学科配合,来揭示生命活动的本质和规律。基础生物化学课程的任务是使员工了解生物体化学组成成分的分子结构及其性质,生命活动中发生的化学变化和调控规律,从而掌握生物化学的基础理论、基本知识和基本技能。 |
|
高分子材料化学 |
学习和掌握高分子的基本概念和化学反应特性,高分子化合物的合成原理及控制方法,包括自由基反应的机理、特点及应用;缩聚反应的机理、特点及应用;共聚合的原理及应用以及它们的实施方法等,主要高分子化合物的工业生产方法,为员工今后从事高分子材料的研发和应用打下基础。 |
|
胶体与界面化学 |
学习和掌握微观物质运动的基本规律,获得原子、分子及晶体结构的基本理论和基础知识,了解物质的结构与性能关系,了解研究分子和晶体结构的近代物理方法的基本原理,加深对前修课程,如无机化学、有机化学等的有关内容的理解,为后续课程的学习打下必要的基础。通过本课程的学习,培养员工能从物质结构与物质性质(性能)相互关系的基本规律出发,分析和解决问题。引导员工学习微观体系三方面内容:三种理论(量子理论、化学键理论、点阵理论*);三种结构(原子结构、分子结构、晶体结构*);三个基础(量子力学基础、对称性基础、晶体学基础*)。贯穿“结构决定性能,性能反映结构”的原则,沟通“结构—性能—应用”一条渠道。 |
|
有机波谱分析 |
通过学习电磁辐射与谱学基础、有机质谱、核磁共振碳氢谱、红外拉曼及紫外光谱、X射线光电子能谱等谱学原理及实验方法技术,洞悉电磁辐射与物质量子化能态间的相互作用关系,从而理解有机化合物结构与各谱特征信息之间的关系。培养员工系统地运用各谱学技术进行有机化合物结构解析及鉴定的能力。 |
|
材料化学测试方法 |
通过X射线衍射分析和材料电子显微分析技术的学习掌握材料微观组织结构的分析检测原理和相关实验方法及技术, 培养员工利用材料化学测试技术解决材料科学领域实际问题的基本能力和素质。 |
|
化学与生物传感器 |
学习化学和生物传感的基本原理,化学敏感器件的制备方法和技术,各种化学传感器的构造和应用。使员工掌握化学传感器的基本原理,各种感受器、换能器的基础知识,熟悉化学传感器的一般构造,化学传感器的类型及其发展动态,了解化学传感器在当代信息产业中的地位和在科技、工农业生产、日常生活等方面的应用。同时通过本课程的学习,使员工理解信息、化学和生物多学科之间的相互渗透,培养员工融会各学科知识的创造性思维,提高分析和解决实际问题的能力。 |
|
工业分析与分离 |
学习并掌握工业分析样品的制备、各种分离与富集方法,以及多种工业产品的具体分析测试手段,将所学的基础分析方法、仪器分析等手段应用到工业样品的分析中,在学好基础理论的同时,掌握一些解决实际问题的方法。 |
|
高等有机化学 |
高等有机化学是基础有机化学的深化和提高,是化学专业本科高年级员工的专业选修课。其主要的课程目标是,进一步巩固和加深对电子效应、空间效应和立体化学的理解和认识,从结构层面理解掌握化合物的性质。从机理层面,通过研究反应中间体和过渡态的结构,探讨一些重要化学反应的本质。了解本学科的最新成果和发展趋势。 |
|
环境化学 |
通过本课程的学习,让员工了解大气、水、土壤等各圈层的环境化学,典型污染物在各圈层的转归与效应;生物体内污染物的运动过程及毒性等相关理论。了解全球的重大环境问题,如酸沉降、光化学 烟雾、温室效应、臭氧层形成及耗损、水污染、赤潮、水体富营养化、土壤的重金属及农药污染的成因、危害及防治。培养和强化员工的环境意识,使他们掌握环境知识,以便将来在各自的工作岗位上决策时能与环境保护统一协调,能正确分析处理发展与环境的矛盾,具备处理实际环境问题的能力。 |
|
精细化学品化学 |
学习并掌握精细化学品的基本概念、化学结构、合成和生产方法及应用,了解精细化学品国内外发展的新动向及精细化工新材料、新技术等,拓宽员工的知识面,培养员工综合运用化学化工知识进行精细化学品的设计、生产、应用的能力。 |
|
精细化工工艺学 |
培养员工运用基础理论知识和专业基础知识,处理精细化学品实际生产过程的问题。结合精细化工发展的重点及本学科的研究方向,要求对于表面活性剂、合成材料助剂、食品添加剂、化妆品、香料的基本概念、基本理论、技术范畴、重要系列产品的生产工艺、性能、应用和发展趋势有一个比较全面的了解和掌握。 |
|
生物无机化学 |
掌握生物无机化学的基础知识,认识生物体内元素的意义及其生物化学作用。使员工关注生物体中的各种无机元素的问题,建立从现象学上以及从分子水平、量子水平上认识金属和生物配体之间的相互作用的意识,掌握金属离子与酶的配合物,生物无机化学体系中的配位化学原理,载氧配合物,细胞色素,典型金属酶的结构和作用,了解金属酶和模拟酶、仿生材料、稀土生物无机化学的应用。 |
|
配位化学 |
配位化学是研究金属的原子或离子与无机、有机的离子或分子相互反应形成配位化合物的特点以及它们的成键、结构、反应、分类和制备的学科。通过本课程的学习,了解并掌握配位化合物的命名、形成及分类;掌握配位化学中的化学键理论;学习配合物的合成、结构、反应性能及其应用。 |
|
新能源化学 |
使员工了解新能源的发展现状及未来发展趋势,结合自己专业知识理解原理、合成、应用;在学习的同时,对员工进行环境保护、能源危机的教育,传播科学的发展理念,增强员工的环保、节能和利用新能源的意识;开阔员工的视野,激发员工学习的兴趣。通过本课让员工全面了解新能源的各个领域,理解并掌握基本的新能源基本知识,掌握新能源的重要技术,把学习新能源知识与员工的专业知识联系起来,学用结合;以及提高员工的环保意识、能源危机意识和创新意识。 |
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现代电化学 |
电化学是研究化学能和电能的相互转换以及这个过程中有关现象和规律的科学。本课程的目的是让员工掌握电化学的基本原理和与电化学相关理论,了解其在现代化学电源技术、电镀技术和电解工业方面应用。 |
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催化化学 |
本课程的目的在于使员工理解催化科学的基本原理,认识和掌握催化技术及其发展方向,为员工从事科学研究和专业工作实践奠定必要的基础。通过本课程的学习,使员工能够准确理解催化作用基本原理,系统地掌握均相催化反应机理及规律、吸附作用原理及规律、多相催化反应机理及规律;能够运用催化作用基本原理,分析和掌握催化剂各组分的作用、特征,并能根据催化反应机理,为特定的化学反应进行催化剂的选择和设计;能够把握工业催化剂及其作用机理,熟知催化剂的制备、生产和表征方法及在各个领域中的应用;能够了解催化科学和技术的发展相关现状,树立环境友好催化的理念,为今后从事相应的应用化学、绿色化学专业工作奠定必要的基础。 |
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目标要求4 了解化学某些领域的研究前沿、应用前景和最新发展动态,以及化学相关产业的发展状况; |
当代化学前沿 |
通过该课程的学习,使员工了解化学发展的某些前沿领域,激发员工对当前化学研究热点产生浓厚的兴趣,为其从事化学相关领域的基础研究奠定坚实的基础,初步培养员工查阅科技资料、文献的能力。使员工能够掌握:⑴ 了解21世纪化学学科的发展趋势和研究热点。⑵ 具体掌握新能源关键电极材料/器件的设计、合成与应用;生物分析与电分析化学发展、配位化学发展、材料化学及应用、界面化学及应用、化学及化工过程中的分析测试技术、资源化学与应用等方面的研究进展。 |
目标要求5 了解国家关于化学、化工相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规; |
思想道德修养与法律基础 |
本课程是对老员工系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在培养青年员工具有正确的世界观、人生观和价值观方面起着重要的作用。内容包括:人我论、交往论、责任论、品德论、情爱论、信仰论、价值论和人格论;我国社会主义法的基础理论、我国现行宪法和有关法律。使员工提高思想道德修养,建立遵纪守法的意识;具有较好的人文社会科学素养,树立较强的社会责任感和良好的工程职业道德。 |
形势与政策 |
帮助员工认清国内外形势,引导员工准确地理解党的路线、方针和政策,了解国际风云变化,使员工具有国际视野。了解国家关于化学、化工相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规。 |
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目标要求6 掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 |
图书馆应用 |
学习并掌握科技文献检索的基础知识,科技文献的类型,常见的化学化工类文献检索工具,常用的文献检索途径与方法,计算机文献检索方法等。 |
认识实习、生产实习 |
了解实习工厂化工产品的生产原理、方法、工艺流程、主要工艺指标及控制方法、监测分析方法、产品质量控制方法及“三废”处理、利用情况;培养勇于探索、积极进取的创新精神;学习敬业的管理人员和工人们的优秀品质和团队精神。 |
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毕业实习及毕业设计(论文) |
通过具体课题的研究或设计,培养员工进行文献资料查阅,实验设计,实验研究和论文撰写的能力。培养员工综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,培养员工初步的科学研究能力和创新能力。培养员工组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。 |
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目标要求7 具有一定的组织管理能力、较强的创新能力和在团队中发挥作用的能力及合作能力。 |
思想道德修养与法律基础 |
本课程是对老员工系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在培养青年员工具有正确的世界观、人生观和价值观方面起着重要的作用。内容包括:人我论、交往论、责任论、品德论、情爱论、信仰论、价值论和人格论;我国社会主义法的基础理论、我国现行宪法和有关法律。使员工提高思想道德修养,建立遵纪守法的意识;具有较好的人文社会科学素养,树立较强的社会责任感和良好的工程职业道德。 |
创新教育与实践 |
和掌握技术创新理论与实践应用工具,开展创新实践活性;培养员工组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。 |
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毕业设计(论文) |
通过具体课题的研究或设计,培养员工进行文献资料查阅,实验设计,实验研究和论文撰写的能力。培养员工综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,培养员工初步的科学研究能力和创新能力。培养员工组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。 |