关于做好2012-2013学年第二学期期末考试

试卷命题等工作的通知

各学院（部）、高密校区：

2012-2013学年第二学期期末考试命题阶段即将开始，为进一步加强试卷工作过程管理，使广大任课教师试卷命题和各学院（部）试卷管理更加有的放矢，现将试卷命题及相关工作环节要求重申如下：

一、试卷命题方面，题型要尽量丰富，题型设计和分值分布要符合课程性质及课程教学目的，主客观题比例要适当；试题难度应适中，避免过难或过易，成绩应呈正态分布，特别是公共课考试；AB卷题型、难度和各题分量应一致，避免重题，试卷校对人和各学院（部）需对AB卷命题质量的一致性认真把关。

二、试题评阅方面，试卷批改应认真、规范，避免分数大面积涂改；评分要准确、公正，分数改动要有签字并依据充分，杜绝人为提分；设计类、作品类、论文类考试要有恰切的评语和充分的评分依据；统分务必准确，成绩登录需符合学校规定，避免核分错误或随意登分。

三、员工平时成绩方面，平时成绩应记录详实，给分合理，依据充分；平时成绩权重应符合课程性质，并根据日常教学考核内容的充实性确定，避免权重为30%或以上的平时成绩仅凭考勤评定，杜绝随意提高员工的平时成绩致人为提分现象；实践类课程重在培养员工的动手实践能力，建议加强日常考察，并赋予平时成绩适当权重；同一门课程的平时成绩权重原则上应一致。建议各学院（部）根据课程性质研究确定课程平时成绩的评定方式及权重。

四、试卷分析方面，平均分、分数分布等数值应以实考考生的期末考试成绩为对象计算准确，并在此基础上进行有针对性的、切合员工实际的分析，以总结经验，改进教学。

五、成绩提交方面，任课教师应在认真评阅的基础上，按照学校要求及时、准确提交成绩，避免出现成绩错报、漏报、迟报现象。

六、试卷归档方面，归档材料应齐全，装订规范，符合学校要求，答题纸前需附考试用卷，归档内容需与试卷盒目录内容一致。

针对以往检查集中发现的问题，在下一次试卷专项检查中，AB卷命题质量和题型的一致性、核分的准确性、登分的规范性、2007年本科教学水平评估以来新引进青年教师试卷工作的规范性等将作为今后试卷专项检查的重点内容。

望各学院（部）继续将试卷工作作为本科教学管理的一项重要工作来抓，进一步提高试卷质量和试卷管理工作水平。

教务处

二〇一三年五月九日